我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方。
——習(xí)近平
品讀《梁家河》,追尋領(lǐng)袖為民初心!紀(jì)實文學(xué)《梁家河》自5月2日公開發(fā)行以來深受全市黨員干部群眾喜愛,為進(jìn)一步在我機關(guān)掀起學(xué)習(xí)《梁家河》的熱潮,引導(dǎo)廣大干部群眾從“梁家河”這個小山村汲取“大學(xué)問”,引領(lǐng)金臺追趕超越,讓梁家河精神光耀金臺大地。從今天起,金臺政協(xié)網(wǎng)將推出《紀(jì)實文學(xué)<梁家河>》專欄,歡迎收聽、收看,望大家積極分享。
第八集:要為人民做實事
音頻點此鏈接收聽
從梁家河到文安驛,一個來回30多里,社員買日用品步行去一次得花大半天時間。這個事一直讓習(xí)近平惦記著。梁家河普及沼氣后,他就謀劃著給村里人辦更多的事。
村子里有人會鐵匠手藝,習(xí)近平想:“何不讓他發(fā)揮特長,服務(wù)村民,為村民打農(nóng)具、修農(nóng)具?”于是,梁家河蓋了一間打鐵的“小車間”,成立了鐵業(yè)社。
按習(xí)近平的謀劃,鐵業(yè)社實行定額管理,完成定額任務(wù)后還可獲得提成。鐵匠和農(nóng)民一樣記工分,免費給社員修理農(nóng)具,額外制造的農(nóng)具可以賣給縣里的農(nóng)副產(chǎn)品公司,增加集體收入。
這樣做的好處也看得見,社員需要農(nóng)具,不用跑到文安驛,直接到鐵業(yè)社來就可以了。這方便了群眾,降低了成本,節(jié)約了時間,讓農(nóng)民得到了實實在在的好處。據(jù)文安驛公社的一份統(tǒng)計報表顯示,1974年這個鐵業(yè)社共打制農(nóng)具1500件。
按照這個路子,習(xí)近平想出了許多發(fā)展的點子。
他召集村里人開會,說:像煤油這種生活必需品,我們完全可以把文安驛供銷社的東西拿一部分回來代銷,然后再按單子定期跟他們結(jié)算。
大家一想,是這么個理兒。一兩個人用毛驢車去文安驛拉回一些日用品,就免去了村里那么多人來回奔波。“近平的話說到了大家的心坎上?!贝蠹矣X得這是個好辦法,都盼著盡快辦成。
于是,梁家河很快就有了代銷店。這個代銷店基本備齊了社員需要的各種生活必需品,有煤油、火柴、肥皂、食鹽、糖果等等。
按當(dāng)時的管理體制,鐵業(yè)社歸縣農(nóng)副產(chǎn)品公司管,代銷店則歸縣供銷社管?!案@些國營單位打交道,建立業(yè)務(wù)上的聯(lián)系,我們村里人想都不敢想?!笔宏栒f,“都是近平去聯(lián)系的。別看近平當(dāng)時只有21歲,他這個人,心里裝著老百姓,又有一股闖勁。他克服困難,最終還是把事情辦成了?!?/span>
對政策的把握,習(xí)近平很嚴(yán)謹(jǐn)。鐵業(yè)社給村里人打農(nóng)具、修農(nóng)具完全免費。代銷店也是非營利性的,先跟供銷社賒賬,把東西批發(fā)回來,原價賣給社員,一分錢都不賺,為社員的生活提供便利,這與當(dāng)時的政策也不抵觸。
“近平讓鐵匠打理鐵業(yè)社,讓有文化、會算賬的石風(fēng)蘭管代銷店,兩人掙工分,不用下地干活?!笔宏栒f。這是一個明白賬,表面看干農(nóng)活的少了兩個勞力,實質(zhì)上是用兩個一般勞力,換取了更多的勞動力。這一減一加,既促進(jìn)了生產(chǎn),又給社員辦了實事。
接著,習(xí)近平在梁家河又先后辦起了縫紉社、磨房、菜園。
磨房的鋼磨是習(xí)近平用三輪摩托車換來的。這輛摩托車是北京支援延安的,延安把它分配給延川,延川縣又作為獎品獎給了習(xí)近平,還有一輛吉普130工程車獎給了孫立哲。人們沒有想到的是,習(xí)近平覺得三輪摩托車不實用,就設(shè)法換成了鋼磨、手扶拖拉機。
讓人們感受最深的還是磨房建成后帶來的好處。
以前村里人都是用石磨磨面。毛驢拉磨,一個人又得用笤帚往磨眼兒里面掃,又得忙著羅面,費時費力,半晌也磨不出多少面。
“機器這東西厲害,一百頭毛驢也比不上它?!币慌_柴油機帶動的磨面機,只需要一個人來操作,就把整個村子磨面的活兒都干了,又快又好?!斑@樣,人力解放了,連毛驢也解放出來了,這些解放出來的生產(chǎn)力,都可以投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中?!笔宏栒f。
那個年代,農(nóng)民靠工分養(yǎng)活自己。工分就是錢和糧。梁家河辦起鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社后,工分就變成“虛擬貨幣”,社員可以用工分換衣服、農(nóng)具、日用品,甚至可以對沖抵賬。這種內(nèi)部搞活,對缺錢的群眾來說,無疑是十分便利的。
還有一件事讓鄉(xiāng)親們念念不忘——習(xí)近平帶領(lǐng)社員打了一口甜水井。
在陜北農(nóng)村,人們通常在河邊挖個滲水坑作為飲用水源。這樣的滲水坑當(dāng)?shù)乩习傩战小胺核?,人畜共用,很不衛(wèi)生。要命的是一旦山洪暴發(fā),泛水井就會淤滿污泥,村民無水可吃。習(xí)近平跟村民商議,在村子中央一塊較高的地方打一口水井。梁家河人回憶說,井挖到一米深的時候,需要人下去,習(xí)近平每次都搶著干,井挖好之前他就沒穿過干凈衣服。
現(xiàn)在梁家河家家戶戶使用的自來水,就來源于這口井。
梁家河很多人不識字,只知道受苦。習(xí)近平引導(dǎo)大家從武暉身上看知識對于一個人產(chǎn)生的影響。
在支部開會的時候,習(xí)近平說:“咱們大隊像武暉這樣想學(xué)習(xí)的人可多呢。年輕人如果不識字、不學(xué)習(xí),以后是沒有出路的。我們辦一個掃盲班,把大家組織起來學(xué)習(xí)吧?!?/span>
這個提議得到了大家的擁護(hù),社員們都積極參與。掃盲班很快就辦起來了。習(xí)近平跟大家約定,晚飯后和下雨不出工的時候,就是掃盲班的上課時間。
習(xí)近平做了一些卡片,在上面寫上簡單的數(shù)字,如一、二、三、四……,從認(rèn)識這些數(shù)字開始,逐漸教一些常用漢字,如大、小、多、少、前、后、左、右……,等村民把這些字學(xué)扎實了,再教更多的字。他的目標(biāo)是讓每個梁家河人都認(rèn)識最常用的漢字,越多越好。
“拉話”也成了課堂。說到中外歷史、人文地理,習(xí)近平是主講;拉起趣聞逸事、民間傳說,社員當(dāng)主講。
“你別小看這一村的人,也是人才濟濟,給他們場合,給他們環(huán)境,都是‘人物’。”習(xí)近平說,“他們有很多讓我敬佩之處。”在梁家河,許多人就是從那時開始喜歡上了看書。(節(jié)選)
《梁家河》歌曲 作者簡介
何鈴領(lǐng) 男 ,漢族,湖北隨州人, 1973年11月生 ,大學(xué)本科學(xué)歷 , 1992年12月入伍, 1994年11月加入中共黨組織,2013年轉(zhuǎn)業(yè),現(xiàn)為寶雞市金臺區(qū)委宣傳部干部。
愛好攝影 、 文學(xué)和音樂文學(xué)創(chuàng)作,在《人民網(wǎng)》、《解放軍報》、《廣西教育報》、《科技日報》、央視七臺軍事頻道、《政治指導(dǎo)員》、《軍營文化天地》、《空軍報》、《政工導(dǎo)刊》、《詞刊》、《歌曲》、《寶雞日報》等報刊、電視臺發(fā)表散文、人物通訊 、歌詞、電視新聞等體裁作品200余篇(首) ,獲得國際、全國、全軍大獎5次,與友人合作的歌曲《惹莫惹,為夢想歌唱》于2013年7月榮獲澳大利亞悉尼第二屆國際校園藝術(shù)節(jié)暨中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文藝匯演金獎。
著有音樂文學(xué)集《中國夢 絲路情》一書,寶雞市音樂文學(xué)學(xué)會副秘書長、寶雞市國學(xué)研究會理事,寶雞市職工音樂協(xié)會理事。
|